Einige Grundregeln zur Anfertigung von wissenschaftlichen Hausarbeiten und Referaten

 

 

Schriftliche Hausarbeiten und Referate sind bestimmte Formen der wissenschaftlichen Arbeit, in der eine ausgewählte Problemstellung erörtert, analysiert und beantwortet wird. Da eine schriftliche Hausarbeit bzw. ein Referat immer im Zusammenhang mit einem Seminarthema steht, muß es zu diesem den Bezug nicht nur herstellen, sondern auch aufrechterhalten.

1) Formaler Aufbau

Titelblatt:

Hochschule – Thema der Lehrveranstaltung – WS/SS – Thema der Arbeit – Verfasser – Studienrichtung – Studien-/Fachsemester – Name – Adresse

Inhaltsverzeichnis:

Es enthält grundsätzlich alle im Text vorkommenden Überschriften mit den dazugehörigen Seitenzahlen. Gliederungssymbole: Nach Belieben, nur einheitlich!

Einleitung:

Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und begründet die spezielle Fragestellung, die im Hauptteil bearbeitet werden soll, wobei deutlich werden sollte, daß es sich um eine wichtige, kulturbedeutsame Fragestellung handelt. Außerdem wird hier der Aufbau und die methodische Vorgehensweise der Arbeit kurz vorgestellt.

Hauptteil/Hauptteile:

Eine wissenschaftliche Diskussion des gestellten Themas erfordert eine Argumentation, d.h. eine logische widerspruchsfreie Abfolge von (empirisch oder sonstwie) begründeten Aussagen. Dazu – und weniger, um bei der Umwelt an Bedeutung zu gewinnen oder die Plattheit des Gedankens kunstvoll zu verbergen – ist die Kenntnis wie der überlegte und einheitliche Gebrauch der Fachterminologie erforderlich. Hierzu gehört auch das unbedingte Bemühen um sprachliche Präzision, die Anwendung der Interpunktion, die Beachtung der Rechtschreibregeln usw. (vgl. dazu den Duden). Die in der verwendeten Literatur bereits vorfindbaren Forschungsergebnisse, Argumente und theoretischen Ansätze sollten in einer der Problematik angemessenen Weise berücksichtigt und verarbeitet werden. Speziell kommt es hierbei darauf an, daß die Literatur nur soweit referiert wird, wie es der Gedankengang der Arbeit und die sachliche Problematik erfordern. Erwünscht ist, im Rahmen des Möglichen eigenständig zu der behandelten Sache und zu den in der Literatur vorfindbaren Thesen kritisch Stellung zu nehmen. Voraussetzung einer fundierten Kritik ist die objektive Wiedergabe der jeweils zu kritisierenden Einstellung, die genaue Beachtung dessen, was gesagt wird und was nicht und welche theoretischen Ansätze die jeweilige Darstellung beherrschen.

Zusammenfassung:

Sie stellt das Pendant der Einleitung dar: hier Aufgabe und Problemstellung, dort Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse. Wenn möglich, sollte eine zusammenfassende Angabe über die Reichweite der dargestellten Ergebnisse sowie eine präzise Kurzfassung der gezogenen (Schluß-)Folgerungen gegeben werden. Dient das Referat als Grundlage einer Seminardiskussion, so sind Diskussionspunkte anzuführen.

Anhang und Exkurse:

Die Zitate im Text müssen quellenmäßig belegt werden – entweder unten auf der betreffenden Seite oder im Anhang. In einer Fußnote im Anhang oder in einem Exkurs können auch Fragen kurz diskutiert werden, deren ausführlichere Behandlung im Grundtext nicht erforderlich ist.

Literaturverzeichnis:

Als oberster Grundsatz gilt, daß alle für die Arbeit zu Rate gezogenen Werke aufgenommen werden. Unerläßlich sind: Vor- und Nachname des Autors, Angabe des Titels, Erscheinungsort, Erscheinungsjahr. Es empfiehlt sich, die Titel alphabetisch zu ordnen.

2) Umfang

Der Text einer schriftlichen Hausarbeit sollte 15 Seiten nicht unterschreiten. Zu Korrekturzwecken soll ein 1 ½-zeiliger Abstand sowie ein Seitenrand von mindestens 3 cm links und rechts eingehalten werden. Ob der Text einer schriftlichen Hausarbeit zugleich für ein mündliches Referat verwandt wird, ist abhängig von den Seminarbedingungen. Der mündliche Vortrag sollte jedenfalls nicht länger als 45 Minuten dauern (pro Seite kann man mit 3 Minuten rechnen). Natürlich muß nicht jedem mündlichen Vortrag ein ausgearbeiteter Text zugrunde liegen.

3) Zitieren

Es versteht sich von selbst, daß aus Büchern oder sonstigen Abhandlungen übernommene Sätze in Anführungsstriche zu setzen sind und die Quelle genau zu nennen ist. Man kann natürlich auch bloß den Sinn bestimmter Aussagen wiedergeben und wird sich dann mit der Nennung des Namens eines Autors begnügen können. Das Internet ist ein Informationsmedium und zu benutzen wie eine Tageszeitung. Generell sollte der Stoff durch wissenschaftliche Bücher und Aufsätze belegt werden, weil nur diese dauerhaft dokumentiert sind und also überprüft werden können. Wenn dennoch Texte aus dem Internet zitiert werden, muß die betreffende Internetadresse korrekt und vollständig angegeben werden. Handelt es sich um Zulassungs- oder Diplomarbeiten, müssen die betreffenden Internetseiten auf Disketten kopiert und der Arbeit beigelegt werden.

4) Empfehlenswerte Literatur

Zur genauen Information über die Form wissenschaftlichen Arbeitens kann beispielsweise empfohlen werden:

Krämer, Walter: Wie schreibe ich eine Seminar-, Examens- und Diplomarbeit, Stuttgart/Jena 1992

Seiffert, H.: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, München 1972 Spandl, O. P.: Methodik und Praxis der geistigen Arbeit. Beispiele und Anleitungen für schriftliche Arbeiten und Vorträge, München 1970 Buß, E./Schöps, M.: Kompendium für das wissenschaftliche Arbeiten in der Soziologie, Heidelberg 1979 Stary, J./Kretschmer, H.: Umgang mit wissenschaftlicher Literatur. Eine Arbeitshilfe für das sozial- und geisteswissenschaftliche Studium, Frankfurt a. M. 1994.