Interdisziplinäre Antrittsvorlesung "Vom Nichtstun und Neumachen"

Im Format der interdisziplinären Antrittsvorlesungen erhalten Neuberufene die Möglichkeit, sich und ihre Forschung fächer- und fachbereichsübergreifend in Tandems vorzustellen. Unter der Schirmherrschaft von Vizepräsidentin Prof. Dr. Quaiser-Pohl können interne und externe Gäste die Neuberufenen fachlich in Aktion erleben und persönlich kennenlernen.

Prof. Dr. Humme stellte unter dem Titel "Wissen ≠ Handlung: Eine Perspektive auf das Theorie–Praxis-Verhältnis in der Sozialpädagogik" wichtige Fragen zur Rolle der Theorie in der sozialpädagogischen Praxis: Was, wenn sozialpädagogische Aktivität Probleme stabilisiert, die sie lösen will? Der Vortrag wendete sich einer Idee der Theorie als Unterbrechung zu: Nichtstun als professioneller Akt, der die Spielregeln sichtbar macht und Veränderung eröffnen kann.

Anschließend beleuchtete JProf. Dr. Kirchner-Krath unter dem Titel "Digitale Nachhaltigkeit: Zwischen Paradox und Perspektive" das Spannungsfeld und die Zielkonflikte der "Twin Transformation", also der digitalen und nachhaltigen Transformation, und eröffnete, wie der Fokus auf den Menschen und die bewusste Gestaltung und Nutzung digitaler Technologien die synergetischen Potenziale der beiden Megatrends Digitalisierung und Nachhaltigkeit entfalten kann.

Beim anschließenden Sektempfang gab es Gelegenheit zum weiteren Austausch und spannenden Gesprächen.