Wirtschaftsdidaktik

Die Arbeitsgruppe Wirtschaftsdidaktik beschäftigt sie sich damit, wie wirtschaftliche Themen in Schule und beruflicher Bildung reflektiert und lebensnah gelernt werden können. Dazu beschäftigen wir uns mit der Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im Wirtschaftsunterricht, Zugängen zu wirtschaftlichen Themen, Erwartungen an Wirtschaftsunterricht sowie mit der digitalen Transformation und gesellschaftlichen Veränderungen und ihrer Bedeutung für Wirtschaftsunterricht. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Fragen der Berufsorientierung. Hier beschäftigen wir uns beispielsweise damit, wie Kinder und Jugendliche Vorstellungen von Berufen entwickeln und wie sich diese verändern. Verknüpft werden diese Fragestellungen mit Forschung zur Lehrkräftebildung und interdisziplinären Fragen der Schulentwicklung. 

Ziel unserer Forschung ist es, wirtschaftspädagogische Fragestellungen empirisch fundiert zu bearbeiten und Forschung, Lehre und schulische Praxis eng miteinander zu verzahnen. Deshalb arbeiten wir in klassischen empirischen Forschungsprojekten, verfolgen darüber hinaus aber auch Entwicklungsprojekte, die wir gemeinsam mit Praxispartnern gestalten. Außerdem binden wir Studierende aktiv in diese Forschungs- und Entwicklungsprojekte ein.