Betreute Abschlussarbeiten

Diedrichs, R. (2025). Supporting Language Development in CLIL-Based Microbiology Education - Framing student lab courses with pre- and post-lessons to promote BICS and CALP. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Koblenz.

Baumann, R. (2025). Mehr als ein außerschulischer Lernort: Eine Analyse des Beitrags von Schülerlaboren zur Förderung intrinsischer Motivation für naturwissenschaftliche Themen in Abhängigkeit vom individuellen Interesse der Teilnehmenden. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Koblenz.