18:00 bis 18:15 Uhr Eröffnung mit Grußworten
Offizielle Begrüßung der Vizepräsidentin für Forschung und Transfer Prof. Dr. Clauia Quaiser-Pohl
Grußwort des Staatsministers Clemens Hoch (MWWG)
18:30 bis 19:10 Uhr Speed-Science
Forschende präsentieren Ihnen ihre Themen in jeweils fünf Minuten – verständlich, spannend und auf den Punkt gebracht. Im Anschluss haben Sie ebenfalls fünf Minuten Zeit für Ihre Fragen und den direkten Austausch. Lassen Sie sich inspirieren und kommen Sie mit den Expert*innen ins Gespräch!
18:30 Uhr " 'Vom System vergrault.' Warum der Weg in den Lehrkräfteberuf für manche früher endet als geplant"
Nicht alle, die ein Lehramt studieren, werden Lehrer*innen. Manche brechen den Vorbereitungsdienst ab, anderen beginnen ihn trotz abgeschlossenem Studium gar nicht erst. Warum? Antworten liefern biografische Interviewanalysen mit Personen, die solchen Entscheidungen bereits getroffen haben. Rekonstruiert wird, wie Schule, Ausbildung und berufliche Zukunft erlebt werden – und wie es dazu kommt, dass der Weg in den Lehrer:innenberuf verlassen oder gar nicht erst eingeschlagen wird.
Verantwortlich für das Projekt sind Prof. Dr. Thorsten Fuchs und Frau Prof. Dr. Svenja Schmid-Kühn.
Dr. Anna Tobies
Fachbereich 1: Bildungswissenschaften, Institut für Schulpädagogik
18:40 Uhr " 'Angst vor dem nächsten Tage' Performatives Erinnern an (Auto)Biografien im Nationalsozialismus"
Erinnern und damit nicht vergessen was war: Der Kurzvortrag stellt ein besonderes Format für Schulen und Lehrkräfte vor mit dem Erinnern auch Erleben wird. Zusammen mit der Künstlergruppe LIGNA und dem Jüdische Museum Frankfurt wird eine Hör-Theaterstück gemeinsam mit Studierenden der Universität Koblenz entwickelt.
Das Stück gastiert in Theatern (u.a. dem Theater Koblenz, Mousonturem Frankfurt, studiobühne Köln und Kampnagel Hamburg) und bundesweit in Schulen in Städten und in ländlichen Regionen und wird pädagogisch begleitet vom Jüdischen Museum Frankfurt. Für Lehrkräfte gibt es ein eigenes Vermittlungsprogramm, mit dem nachhaltig mit dem Stück in Schule gearbeitet werden kann. Mit einer Förderung des BMF wird das Projekt an der Universität Koblenz seinen Mittelpunkt haben. Erleben Sie in Ausschnitten was performatives Erinnern bedeutet und werden Sie neugierig auf ein spannendes Projekt.
Prof.in Dr.in Wiebke Lohfeld
Fachbereich 1: Bildungswissenschaften, Institut für Grundschulpädagogik
18:50 Uhr "(Ent-)Tabuisierungen in den Diskursen über die Midlife-Crises und über die Wechseljahre"
Bei der Midlife-Crisis und den Wechseljahren handelt es sich um tabuisierte Phänomene, die Teildiskurse wie Körperlichkeit, Alter(n) und Sexualität umfassen. Entsprechend ist das gesamtgesellschaftliche Wissen in diesen Bereichen nur wenig ausgeprägt und schlägt sich häufig in Stereotypen – wie dem fremdgehenden, motorradfahrenden Midlife-Crisis-Mann oder der schwitzenden, hysterischen Wechseljahrsfrau– nieder. Insbesondere in Onlinediskursen finden seit einigen Jahren jedoch intensivere Diskussionen statt, die die Midlife-Crisis und die Wechseljahre als Tabuthemen benennen und sich als Enttabuisierungsdiskurse verstehen. Das vorgestellte Promotionsprokekt beschäftigt sich damit, inwiefern innerhalb dieser Diskurse Tabuisierungs- und Enttabuisierungsstrategien sowie deren Geschlechterspezifik von Relevanz sind.
Patricia Bau
Fachbereich 2: Philologie/Kulturwissenschaften, Institut für Germanistik
19:00 Uhr "Versteckte Vielfalt? Wie wir Biodiversität in der Stadt wahrnehmen und wie sie uns guttut"
Biodiversität in Städten - nehmen wir sie überhaupt wahr? Forschung zeigt: Bestimmte Elemente städtischen Grüns, wie alte Bäume, steigern unser Wohlbefinden. Mit der räumlichen Verknüpfung ökologischer und sozialwissenschaftlicher Daten gehen wir der Frage auf den Grund: Wie greifbar ist Biodiversität für uns im Alltag? Gemeinsam denken wir weiter und erkunden urbane Mikrohabitate, und wie sie unseren Blick auf Stadt und Lebensqualität verändern können.
Angela Beckmann-Wübbelt
Fachbereich 3: Mathematik/Naturwissenschaften, Institut für Integrierte Naturwissenschaften, Abteilung Gepgraphie
19:30 bis 20:50 Uhr Live-Podcasts
"Gesundheitsdaten zwischen KI und Regulierung: Neue Herausforderungen für Health Data Systems"
19:30 Uhr
KI und Gesundheitsdaten könnten die Medizin grundlegend verändern – von personalisierten Therapien bis hin zu früheren Diagnosen. Gleichzeitig werfen neue Gesetze und europäische Regelungen Fragen auf, insbesondere in vernetzten Gesundheitsökosystemen: Wer darf Gesundheitsdaten nutzen? Welche Daten sind sinnvoll nutzbar? Wem gehören sie? Müssen und wie können Gesundheitsdaten in gesicherten Umgebungen ausgetauscht und genutzt werden? Und wie lassen sich Innovation, Datenschutz und Datensouveränität in intelligenten Gesundheitsdatenökosystemen miteinander verbinden, so dass sowohl die Interesse der Betroffenen gewahrt und der Erkenntnisgewinn maximiert wird? Der Podcast diskutiert Chancen, Risiken, die Datengovernance und die Medizin von morgen.
Prof. Dr. Andreas Mauthe Fachbereich 4: Informatik, Institut für Wirtschafts- und
Verwaltungs-informatik
Prof. Dr. Maria A. Wimmer Fachbereich 4: Informatik, Institut für Wirtschafts- und
Verwaltungs-informatik
Prof. Dr. Maik Kschischo Fachbereich 4: Informatik, Institut für Informatik
Prof. Dr. Lukas Scheef Hochschule Koblenz, Fachbereich Mathematik, Informatik, Technik
Moderation: Dr. Inka Engel
Referat 16: Kommunikation
"Shaping the future: Nachhaltigkeit interdisziplinär gestalten"
20:10 Uhr
Nachhaltigkeit ist eine der großen Aufgaben unserer Zeit – sie kann aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Blickwinkeln heraus betrachtet werden, braucht aber gemeinsames Wirken: vom ökologischen Fokus über die digitale Transformation bis hin zu Bildungsfragen. Ein interdisziplinärer Live-Podcast über Herausforderungen, Chancen und gemeinsame Lösungsansätze für eine nachhaltige Zukunft.
JProf. Dr. Jeanine Kirchner-Krath Fachbereich 4: Informatik, Institut für Management
Dr. Dorothee Killmann Fachbereich 3: Mathematik/Naturwissenschaften, Institut für Integrierte Naturwissenschaften, Abteilung Biologie
Prof.in Dr.in Lydia Kater-Wettstädt Fachbereich 1: Bildungswissenschaften, Institut für Grundschulpädagogik
Moderation: Christoph Asche
Referat 16: Kommunikation
