Alumni-Newsletter, Ausgabe 3/2026
Liebe Ehemalige,
in der heutigen Newsletter-Ausgabe haben wir wieder Themen aus den verschiedenen Fachbereichen und Einrichtungen der Universität für Sie ausgewählt.
Wussten Sie, dass es an der Universität Koblenz auch die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterbildung durch Fernstudiengänge gibt? Das ZFUW bietet derzeit sechs weiterbildende Masterstudiengänge und 20 Zertifikatskurse an, über die Sie hier mehr lesen können.
Einen Blick auf Kulturgestaltung auf dem Land warf das Team des Forschungsprojektes "Bilder ländlicher Diversität". Rund 600 Fotografien wurden gesammelt und analysiert und die Ergebnisse der Auswertungen mitt Kulturaktreur*innen und Expert*innen diskutiert, um Handlungsempfehlungen zu entwickeln.
Mit dem kommenden Wintersemester wird es Studierenden nach langer Zeit wieder möglich sein, das Fach Bildende Kunst im Lehramtsstudiengang zu studieren.
Auch in diesem Jahr findet wieder der Bio-Geo-Alumni-Studi-Abend statt, erstmals in Zusammenarbeit mit dem FIT4SukCESS-Projekt, sodass auch englische Impulsvorträge und Diskussionen möglich sein werden.
Ganz zum Schluss möchten wir noch eine Bitte in eigener Sache an Sie richten:
Uns interessiert, wie Sie den Newsletter und dessen Themen einschätzen und welche Themen Sie sich zusätzlich wünschen würden. Wir haben einen (ganz) kurzen Fragebogen zusammengestellt, der bis zum 18. Oktober freigeschaltet ist. Wir freuen uns auf Ihr Feedback!
Ihr Team der Zentralen Alumni-Stelle

Wissenschaftliche Weiterbildung – lebenslang weiter:lernen
Lebenslanges Lernen ist ein wichtiger Schlüssel für persönliche Entwicklung und beruflichen Erfolg. Die wissenschaftliche Weiterbildung verbindet aktuelle Forschung mit praxisnahem Wissen und ermöglicht es, Kenntnisse gezielt zu vertiefen, Kompetenzen auszubauen und neue Themenfelder zu erschließen.
Auch die Universität Koblenz hält neben Bachelor- und Masterstudienangeboten am Campus ein vielfältiges Programm im Bereich wissenschaftlicher Weiterbildung vor, das sich explizit an bereits Berufstätige und beruflich Erfahrene richtet. Mit derzeit sechs weiterbildenden Masterstudiengängen und 20 Zertifikatskursen in den Bereichen Naturwissenschaften & Technik sowie Humanwissenschaften und Management eröffnet das Portfolio zahlreiche Perspektiven für Fach- und Führungskräfte unterschiedlicher Berufsfelder.
Studium neben Beruf und Familie – wie kann das gelingen?
Die Angebote der wissenschaftlichen Weiterbildung der Universität Koblenz sind als berufsbegleitendes Fernstudium im Blended-Learning-Format organisiert. Im Zentrum steht eine Kombination aus angeleitetem Selbststudium, digital unterstütztem Austausch und ergänzenden Präsenzphasen. Die Studieninhalte werden über eine digitale Lernplattform bereitgestellt und mithilfe abwechslungsreicher Lehr- und Lernmaterialien weitgehend eigenständig erarbeitet. Ein regelmäßiger Austausch mit Lehrenden und Mitstudierenden sowie begleitende Online- und Präsenzveranstaltungen unterstützen den Lernprozess und fördern den Praxisbezug. Diese Struktur schafft einen verlässlichen Rahmen und gibt gleichzeitig die Freiheit, das persönliche Lerntempo individuell anzupassen. Auf diese Weise profitieren die Studierenden und Kursteilnehmenden von hoher zeitlicher und räumlicher Flexibilität und können Studium, Beruf und private Verpflichtungen optimal miteinander vereinbaren.
Organisiert und verwaltet werden die Angebote durch das Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW), eine zentrale Einrichtung der Universität Koblenz. Das ZFUW steht den Fernstudierenden während ihres gesamten Studiums als kompetenter Ansprechpartner zur Seite und gewährleistet eine persönliche und professionelle Betreuung aus einer Hand, von der Erstberatung über die Bewerbung und das Studium bis hin zum erfolgreichen Studien- bzw. Zertifikatsabschluss.
Neugierig geworden? Dann gehen Sie den nächsten Schritt in Ihrer beruflichen und persönlichen Entwicklung. Informieren Sie sich hier über unsere Weiterbildungsangebote und bleiben aktiver Teil der Universitätsgemeinschaft Koblenz.
Wer gestaltet Kultur auf dem Land? Forschungsprojekt „Bilder ländlicher Diversität“ abgeschlossen
Wie vielfältig ist Kultur in ländlichen Räumen – und wer wird als Teil des kulturellen Lebens sichtbar? Mit diesen Fragen beschäftigte sich das Forschungsprojekt „Bilder ländlicher Diversität“ an der Universität Koblenz. Das Projekt wurde vom Bundesministerium für Landwirtschaft, Ernährung und Heimat (BMLEH) im Rahmen der Förderrichtlinie „Faktor K – Forschung zum Faktor Kultur in ländlichen Räumen“ gefördert. Untersucht wurde, welche Bilder von Ländlichkeit, ländlicher Kultur und lokalen Kulturakteur*innen vermittelt werden und wie sich die gesellschaftliche Vielfalt ländlicher Räume darin widerspiegelt.

Dafür wurden in drei ländlichen Regionen in Rheinland-Pfalz, Mecklenburg-Vorpommern und Niedersachsen rund 600 Fotografien aus dem Kontext lokaler Kulturarbeit gesammelt und analysiert. Dabei zeigte sich zunächst ein eher homogenes Bild der dargestellten Akteur*innen. Vertiefend untersuchte das Projekt deshalb insbesondere die Sichtbarkeit und Positionierung von Kindern und Jugendlichen, Menschen mit Migrationsgeschichte und BIPoC sowie Prozesse ländlicher Transformation.
Die Ergebnisse zeigen unterschiedliche Spannungsfelder. Kinder und Jugendliche werden in Kulturangeboten häufig als Teilnehmende oder „Nachwuchs“ angesprochen, erhalten aber seltener die Möglichkeit, selbst zu gestalten und Verantwortung zu übernehmen. Migrationsbedingte Vielfalt wiederum wird in kulturellen Angeboten teilweise noch als etwas „Besonderes“ inszeniert. Zugleich zeigen die Untersuchungen die wachsende Eigeninitiative von Menschen mit Migrationsgeschichte und BIPoC und damit das Potenzial einer postmigrantischen Ländlichkeit. Schließlich wurde deutlich, wie wichtig Kultur für lokale Gemeinschaft und Selbstverortung ist – und wie Traditionen zugleich weiterentwickelt werden müssen, damit unterschiedliche Menschen daran teilhaben können.
Die Ergebnisse wurden während des Projekts intensiv mit Kulturakteur*innen aus den Untersuchungsregionen sowie mit Expertinnen diskutiert. Daraus entstanden konkrete Handlungsempfehlungen für eine diversitätssensible Kulturarbeit. Eine zentrale Erkenntnis: Offenheit und gute Absichten allein reichen nicht aus, um kulturelle Teilhabe für unterschiedliche Bevölkerungsgruppen zu ermöglichen. Es braucht Möglichkeiten zur tatsächlichen Mitgestaltung sowie den Abbau struktureller, sozialer, kommunikativer und baulicher Barrieren.
Damit die Erkenntnisse auch nach Projektende für die Praxis nutzbar bleiben, hat das Projektteam unter anderem den kostenlosen digitalen Reflexionskurs „Kultur in ländlichen Räumen mit allen“ entwickelt. Ein ausführlicher Projektreport mit Bildanalysen, Ergebnissen und Handlungsempfehlungen erscheint 2027.
Lehramtsstudiengang Bildende Kunst
Ab dem kommenden Wintersemester wird es an der Universität Koblenz wieder die Möglichkeit geben, im Rahmen der Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe, Realschule Plus, und Gymnasium (Sek I und Sek II, ausgenommen BBS) das Fach Bildende Kunst zu studieren.
Das Studium setzt sich aus den Bereichen Kunstpraxis, Kunstgeschichte und Kunstdidaktik zusammen, die in unterschiedlicher Gewichtung Teil des Studienganges sein werden. Der größte Teilbereich ist die Kunstpraxis, in deren Fokus die Bildung des Selbstverständnisses als Künstler*in steht. Der fachwissenschaftliche Anteil des Studiengangs wird im Bereich der Kunstgeschichte gelehrt, wo sich auch regelmäßig interdisziplinäre Lehrangebote finden werden. Die Kunstdidaktik reflektiert künstlerische Prozesse, Theorien und Handlungsweisen in Bezug auf den Kunstunterricht und ergänzt dadurch sowohl Kunstpraxis als auch -geschichte um weiterführende Theorien (feministische, diskriminierungskritische, u.a.) sowie künstlerisch-forschende Methoden.
Studieninteressierte und Kunstkurse der Oberstufe können nach Absprache die Veranstaltungen des Studiengangs besuchen und sich selbst ein Bild machen.
Zur Zeit gibt es keine Zulassungsbeschränkung und Einschreibungen für dieses Wintersemester sind noch bis 30. September möglich. Weitere Informationen finden Sie hier.

Bio-Geo-Alumni-Studi-Abend
Am 27.11.2026 findet wieder der Bio-Geo-Alumni-Abend statt, bei dem Studierende und Alumni miteinander ins Gespräch kommen können. Es wird wieder ein buntes Programm geben.
Interessierte Alumni werden gebeten, sich bis zum 31.10.2026 bei der Fachschaftsvertretung anzumelden: fseco@uni-koblenz.de
Unter derselben Mailadresse können sich BioGeo-Alumni auch in den Mailverteiler der Fachschaft eintragen.



