Physikdidaktik präsentiert Forschungsergebnisse auf der GDCP Jahrestagung 2026

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Die AG Didaktik der Physik und Techniklehre der Universität Koblenz war mit einem Beitrag zu “Wie Lernende unterschiedlich große Datensätze vergleichen” auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Physik und Chemie (GDCP) 2026 in Heidelberg vertreten.

Vom 7. bis 10. September 2026 fand die Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Physik und Chemie (GDCP) zum Thema "Nachhaltigkeit - Demokratie - Transformation: Naturwissenschaftliche Bildung im Umbruch" in Heidelberg. Gregor Benz präsentierte zusammen mit Leo Gebert und Andreas Vorholzer im Rahmen einer Papersession Ergebnisse aus einer Studie, in der untersucht wurde wie Gymnasiallernende unterschiedlich große Datensätze miteinander vergleichen und wie sie ihre Vergleichsurteile begründen.

Datum der Veröffentlichung
Autor*inDr. Gregor Benz
#Didaktik#Physik#Meldung#Lehramt#Forschung
Abteilung Physik (physik)Institut für integrierte Naturwissenschaften (ifin)Fachbereich 3: Mathematik/Naturwissenschaften (fb3)Didaktik der Physik und Techniklehre (DidPhyTech)