FAQ - Informationen zum Studium | Universität Koblenz

Bin ich für den Beruf als Lehrkraft geeignet?

Wie erstelle ich meinen Stundenplan?

Veranstaltungen müssen in Klips belegt werden.
Bei der Auswahl der Veranstaltungen hilft das Modulhandbuch oder die beratenden Dozent*innen und Fachschaftssprecher*innen des jeweiligen Instituts.

Zu Beginn Ihres Studiums bieten wir in der Orientierungswoche überdies eine individuelle Stundenplanberatung an. Zusammen mit einem*r unserer studentischen Mitarbeitenden erstellen Sie hier Ihren ersten Stundenplan. Den Link für die Anmeldung zu unserer Stundenplanberatung erhalten Sie in unserer gemeinsamen Infoveranstaltung für alle Lehrämtler in der Orientierungswoche.

Wie arbeite ich mit Klips?

Was sind Module?

Ich habe im Nachrückverfahren einen Studienplatz bekommen, aber noch keine Matrikelnummer erhalten und kann mich folglich nicht bei Klips für Lehrveranstaltungen anmelden, da die nötige Rechnerkennung nur mithilfe der Matrikelnummer beantragt werden kann. Was kann ich tun?

Nach welchen Kriterien wird entschieden, wer für zulassungsbeschränkte lehramtsspezifische Schwerpunkte (v.a. Grundschule) einen Studienplatz erhält?

Ist es möglich, ein drittes Fach zu studieren?

Für welche Schularten werden Lehrkräfte gesucht?

Ich möchte ein Auslandssemester absolvieren. Was muss ich tun?

Kontaktaufnahme mit dem International Relations Office (ERASMUS und andere Programme)
Bewerbung auf Studienplatz/Stipendium/Schul-Praktikum
Bei erfolgreicher Zusage: Beachtung der Prüfungsordnung
Rückmeldung über das Studierendensekretariat: Bitte beachten Sie, dass während einer Beurlaubung keine Studienleistungen erbracht werden können. Somit ist auch eine Anerkennung der im Ausland erbrachten Studienleistungen nicht möglich.

Ab wann kann man ein Auslandssemester beginnen? Werden die Module, die man dort studiert, angerechnet?

Ich bin an einem Prüfungstag erkrankt. Wie muss ich mich verhalten?

Wie errechnet sich die Endnote meines Bachelorzeugnisses?

Zum erfolgreichen Abschluss des Studiengangs müssen insgesamt 180 Leistungspunkte, die in den verpflichtenden Modulen (Pflicht- und Wahlpflichtmodule) zu erbringen sind, nachgewiesen werden. Von diesen 180 Leistungspunkten entfallen:

bei Wahl des lehramtsbezogenen Schwerpunktes Lehramt an Grundschulen auf:

das 1. Fach 40 LP
das 2. Fach 40 LP
das Fach Bildungswissenschaften 34 LP
auf das Fach Grundschulbildung 46 LP
die schulischen Praktika 10 LP
die Bachelorarbeit: 10 LP

bei Wahl des lehramtsbezogenen Schwerpunktes Lehramt an Förderschulen auf:

das 1. Fach 40 LP
das 2. Fach 40 LP
das Fach Bildungswissenschaften 34 LP
auf das Fach Sonderpädagogik 46 LP
die schulischen Praktika 10 LP
die Bachelorarbeit: 10 LP

bei Wahl des lehramtsbezogenen Schwerpunktes Lehramt an Realschulen plus und Gymnasien auf:

das 1. Fach 65 LP
das 2. Fach 65 LP
das Fach Bildungswissenschaften 30 LP
die schulischen Praktika 10 LP
die Bachelorarbeit: 10 LP

bei Wahl des lehramtsbezogenen Schwerpunktes Lehramt an Berufsbildenden Schulen auf:

das berufliche Fach 90 LP
das allgemeinbildende Fach 40 LP
das Fach Bildungswissenschaften 30 LP
die schulischen Praktika 10 LP
die Bachelorarbeit: 10 LP

Die Note ihres Zeugnisses können Sie bereits anteilig anhand der erbrachten Leistungspunkte errechnen. Da die Praktika nicht benotet werden, gehen Sie bei der Berechnung von insgesamt 170 Leistungspunkten aus.

Was sind ECTS-Punkte?

Die Abkürzung ECTS steht für European Credit Transfer (and Accumulation) System. Die Berechnung des Arbeitsaufwandes in ECTS-Punkten erfolgt zu Zwecken der Anerkennung und Vergleichbarkeit von Studienleistungen innerhalb Europas. Um dies zu ermöglichen, wurden Richtlinien (u.a. workload) pro Credit festgesetzt. Grundlage für die Vergabe von Credit Points nach diesem Standard ist die Annahme eines in Stunden gemessenen durchschnittlich zu leistenden Arbeitsaufwandes für das Studium. Die Annahme ist ein Aufwand von 1500–1800 Stunden pro akademischem Jahr, der sich in 60 CP ausdrückt. Ein Leistungspunkt entspricht daher 25 bis 30 Arbeitsstunden.

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