Kunstpädagogik

Kunstpädagogik

Für das Wintersemester 26|27 ist geplant das Fach Bildende Kunst Lehramt für alle Schulformen (Primarstufe, Realschule Plus, Gymnasium Sek I und Sek II – ausgenommen der Berufsbildenden Schulen (BBS)) wieder einzuführen. Aktuell befinden wir uns in der Akkreditierung.

Das Studium setzt sich aus drei Bereichen zusammen:

In der Kunstpraxis bieten wir klassische und transklassische Werkgattungen in Ateliers an. Das Erlebnis von Kunstpraxis und das Selbstverständnis als Künstler*in führt zu einer kunstpädgogischen Haltung. Dabei stehen alle Veranstaltungen immer auch im theoretisch-analytischen Kontext von Wissenschaft.

Die Kunstgeschichte vermittelt die fachwissenschaftlichen Kompetenzen für eine reflektierte und kritische Auseinandersetzung mit Kunst und visueller Kultur im schulpädagogischen Kontext. Kunst wird dabei stets in ihren historischen, politischen und gesellschaftlichen Kontexten verortet und reflektiert.

Kunstdidaktik reflektiert künstlerische Prozesse, Theorien und Handlungsweisen in Bezug auf den Kunstunterricht. Im Zusammendenken künstlerischer, edukativer und gesellschaftlicher Prozesse wird eine eigene künstlerisch-edukative Haltung entwickelt.

Fachschaft